Você já pensou em ser um professor-leitor? A pandemia revelou a necessidade de ler mais e com qualidade, sobretudo entre os agentes da Educação Básica. Neste artigo indicamos livros, cursos e outros materiais para aprendizagem.
A pandemia da COVID-19 fez emergir uma série de problemas no campo da educação, deste a desigualdade social no acesso às Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação até a necessidade de atualização por parte de professores, muitos dos quais presenciaram a abissalidade de conhecimento que os cercava antes da pandemia. Tal cenário fez com que um outro debate surgisse: os problemas da leitura (ou a ausência dela) na formação continuada de professores.
Sabemos que, no campo da educação, a leitura é uma ferramenta indispensável ao trabalho de professores e professoras, até porque a pessoa que ensina também está em constante processo de aprendizagem. Contudo, o acúmulo de tarefas e a pressão do trabalho no contexto do ensino remoto gera um desgaste tal que, nestes tempos pandêmicos, a leitura tem sido cada vez mais relegada às margens das nossas preocupações.
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